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Data-Driven and Model-Based Methods for Fault Detection and Diagnosis
(Elsevier Science Publishing, 2020-02-17) MANSOURI Majdi; HARKAT Mohamed Faouzi (Co-Auteur)
Data-Driven and Model-Based Methods for Fault Detection and Diagnosis covers techniques that improve the quality of fault detection and enhance monitoring through chemical and environmental processes. The book provides both the theoretical framework and technical solutions. It starts with a review of relevant literature, proceeds with a detailed description of developed methodologies, and then discusses the results of developed methodologies, and ends with major conclusions reached from the analysis of simulation and experimental studies. The book is an indispensable resource for researchers in academia and industry and practitioners working in chemical and environmental engineering to do their work safely.. • Outlines latent variable based hypothesis testing fault detection techniques to enhance monitoring processes represented by linear or nonlinear inputspace models (such as PCA) or input-output models (such as PLS) • Explains multiscale latent variable based hypothesis testing fault detection techniques using multiscale representation to help deal with uncertainty in the data and minimize its effect on fault detection • Includes interval PCA (IPCA) and interval PLS (IPLS) fault detection methods to enhance the quality of fault detection • Provides model-based detection techniques for the improvement of monitoring processes using state estimation-based fault detection approaches • Demonstrates the effectiveness of the proposed strategies by conducting simulation and experimental studies on synthetic data
Energy Aspects of Acoustic Cavitation and Sonochemistry: Fundamentals and Engineering
(Elsevier Science., 2022-09-02) HAMDAOUI Walid (Editor); KEBOUA Kaouther (Co-Editor)
Energy Aspects of Acoustic Cavitation and Sonochemistry: Fundamentals and Engineering covers topics ranging from fundamental modeling to up-scaled experiments. The book relates acoustic cavitation and its intrinsic energy balance to macroscopic physical and chemical events that are analyzed from an energetic perspective. Outcomes are directly projected into practical applications and technological assessments covering energy consumption, thermal dissipation, and energy efficiency of a diverse set of applications in mixed phase synthesis, environmental remediation and materials chemistry. Special interest is dedicated to the sonochemical production of hydrogen and its energetic dimensions. Due to the sensitive energy balance that governs this process, this is seen as a "green process" for the production of future energy carriers.
Etude de la déformation à chaud des alliages modèles nickel niobium : étude expérimentale et modélisation des microstructures et microtextures via différents mécanismes de DRX
(Éditions Universitaires Européennes, 2021-09-06) MATOUGUI Nedjoua
Cet ouvrage traite une étude expérimentale et modélisation du comportement mécanique des alliages modèles nickel niobium au cours de leurs déformation à chaud. Ceci menera à améliorer les connaissances actuelles sur la déformation à chaud des superalliages à base de nickel, destinés pour la fabrication des disques de turbines (terrestres, aéronautique ou autres). L'objectif principal est d'établir l'influence de la teneur en niobium en solution solide sur le comportement de déformation à chaud d’alliages binaires de haute pureté à base de nickel. Pour ce faire, différents matériaux modèles Ni-Nb (Ni-0,01, 0,1, 1, 2, 5 et 10%Nb, + Ni pur), ont été élaborés et déformés en torsion à chaud à différentes températures (800, 900 et 1000°C) et vitesses de déformation (0.03, 0.1 et 0.3 s-1). Cette large gamme de conditions expérimentales est en mesure de déterminer les caractéristiques rhéologiques essentielles et l’influence de l’addition de niobium sur le comportement de la recristallisation dynamique, de caractériser les microstructures et microtextures de ces alliages par la technique moderne EBSD, et de proposer un concept de quantification de la taille des grains via le modele DDRX.
INITIATION A LA CHIMIE QUANTIQUE: cours et exercices corrigés
(Ecole Nationale Supérieure de Technologie et d’Ingénierie-Annaba, 2025) LABIDI Malika
La mécanique quantique est une science née au vingtième siècle, à la suite des expériences réalisées essentiellement pour sonder l’infiniment petit, et dont les résultats contredisaient complètement les prédictions de la physique de l’époque, que nous appelons aujourd’hui ‘la physique classique’. Cette nouvelle branche de la physique a provoqué un bouleversement profond et inédit, en imposant des idées étranges et mystérieuses. Elle nous apprend par exemple qu’à l’échelle microscopique, une particule n’est pas un objet localisable en un point de l’espace, dont nous pouvons savoir la vitesse et par la suite déterminer la trajectoire. C’est plutôt une chose étendue dont la position et la vitesse ne peuvent être connues qu’avec une certaine incertitude, et qui peut interférer avec d’autres particules. Ce n’est pas tout à fait une onde. Ce n’est pas non plus un corpuscule. C’est les deux à la fois ! Cette dualité onde –corpuscule avait d’abord été découverte pour la lumière avant d’être étendue à une particule matérielle. Ainsi, particule de lumière et particule de matière sont décrites par une fonction d’onde qui donne une description de toutes les propriétés des systèmes qu’elles constituent. Cependant, elle ne permet de prédire que des probabilités lors d’une mesure qu’un système peut subir. Et lors de toute mesure, ce système est perturbé d’une manière incontrôlée et la fonction d’onde subit un saut imprévisible ! Cet indéterminisme heurte le bon sens. Il a donc été difficile à accepter par les physiciens. Néanmoins, à ce jour, aucune expérience n’a réussit à mettre en échec la mécanique quantique. La mécanique quantique a été formulée entre 1925 et 1927 par un ensemble de physiciens (Schrödinger, Heisenberg, Dirac, Bohr et Pauli). Leurs efforts ont conduit à une interprétation qu’on appelle ‘interprétation de l’Ecole de Copenhague’. Dans cette interprétation, on renonce aux principes de déterminisme et de causalité pour une physique indéterministe à vision probabiliste, mais dont les succès ont été fulgurants. En effet, la mécanique quantique a permis de comprendre et d’interpréter une multitude de phénomènes. Aujourd’hui, elle constitue un outil indispensable pour une compréhension approfondie de la majorité des phénomènes physiques et par conséquent doit faire partie intégrante du bagage intellectuel des étudiants.
Mécanique et Physique de Mise en Forme des Matériaux : cours et exercices en mise en forme des matériaux à différentes échelles
(Éditions Universitaires Européennes, 2021-12-02) MATOUGUI Nedjoua
L'objectif de ce cours est de donner des connaissances approfondies, aux élèves ingénieurs et aux professionnels, sur les procédés de mise en forme des matériaux métalliques et les mécanismes se produisant lors de ces procédés couplant des effets mécaniques et thermiques en vue de mieux modéliser et simuler ces procédés de transformation et de prévoir les performances mécaniques des matériaux et pièces lors de leur utilisation. Le cours est divisé en trois parties: - La première partie concerne l'intérêt de la mise en forme par déformation plastique dans la Science et Génie des Matériaux, elle englobe aussi l'ensemble des phénomènes importants impliqués dans la mise en forme : notions de l'apparition de défauts et contraintes internes, , ainsi que les principaux procédés de mise en forme par déformation plastique tels que le laminage, et l'emboutissage. - La deuxième partie consiste en une introduction avancée aux lois de comportement et théories de la plasticité phénoménologique, . - La troisième partie consiste à décrire profondément les évolutions microstructurales concernant les mécanismes de genèse de sous-structures et des textures au cours de la mise en forme.
Modeling and Simulation of Sono-Processes: Fundamental and Semiempirical Approaches for Ultrasound-Assisted Processes and Sonochemistry
(Elsevier Science., 2024-12-11) KERBOUA Kaouther (Editor)
Modeling and Simulation of Sono-processes provides an overview of the mathematical modeling and numerical simulation as applied to sono-processrelated phenomena, from the microscopic to the macroscopic scale, collecting information on this topic into one dedicated resource for the first time. It covers both fundamental and semi-empirical approaches and includes both physical and chemical effects. Single acoustic cavitation bubble and bubble population-related aspects are modeled mathematically, and numerical simulation procedures and examples are presented. In addition, the procedure involving semi-empirical modeling of sonochemical activity and sonochemical reactors is demonstrated and ultrasound assisted processes (hybrid processes) are demonstrated including several case studies. Modeling and Simulation of Sono-processes is written primarily for advanced graduates or early career researchers in physics, physical chemistry or mathematics who want to use mathematical modeling and numerical simulation of aspects related to acoustic cavitation bubble, bubble population, sonochemistry, sonochemical reactors and ultrasound-assisted processes.
Polycopié de cours du module de Techniques d’Expression 1. Niveau : 2ème année Chapitre 1: le texte explicatif
(Ecole Nationale Supérieure de Technologie et d’Ingénierie-Annaba, 2024) ZOUITENE Sofiane
Dans ce polycopié de cours, nous présenterons un cours détaillé relatif au contenu du troisième semestre qui s’articule sur deux axes principaux : l’explication et l’argumentation. Nous essaierons d’enrichir notre cours à travers une série variée d’activités visant à expliciter les différentes notions théoriques abordées. La conception de ce polycopié de cours a pour objectif d’offrir un outil pédagogique aux enseignants de français de l’ENSTI mais aussi à ceux travaillant auprès d’apprenants de profil scientifique et technique dans d’autres écoles supérieures adoptant le même programme. Quant aux étudiants, ils y trouveront des leçons structurées et simplifiées mais aussi des activités diversifiées avec leur corrigé, chose qui leur permettra d’avoir un excellent support de révision
Rédiger un texte argumentatif. Cours destiné aux étudiants de formation préparatoire (2ème année)
(Ecole Nationale Supérieure de Technologie et d’Ingénierie-Annaba, 2025) ZOUITENE Sofiane
Ce polycopié de cours, intitulé « Rédiger un texte argumentatif », s’adresse aux étudiants de deuxième année des classes préparatoires de l’École nationale supérieure de technologie et d’ingénierie d’Annaba (ENSTI-Annaba). Il a pour objectif principal de développer chez les apprenants les compétences discursives, linguistiques et méthodologiques nécessaires à la production de textes argumentatifs cohérents, structurés et pertinents, répondant aux exigences du contexte universitaire et scientifique. Le document s’inscrit dans une perspective didactique visant à renforcer la maîtrise de l’écrit académique, compétence fondamentale pour la réussite des études supérieures, notamment dans les filières scientifiques et technologiques. Il propose une approche progressive de l’argumentation, allant de la compréhension des fondements théoriques à la mise en pratique à travers des activités d’entraînement ciblées. Le polycopié commence par une définition claire et opérationnelle du texte argumentatif, en mettant l’accent sur ses finalités communicatives : convaincre, persuader et défendre un point de vue de manière rationnelle et structurée. Les différentes composantes du texte argumentatif sont ensuite abordées de manière détaillée : la thèse, les arguments, les exemples, les procédés de justification ainsi que les contre-arguments et leur réfutation. Une attention particulière est accordée à l’organisation logique du discours, notamment à la structuration du texte en introduction, développement et conclusion, ainsi qu’à l’importance des connecteurs logiques dans l’articulation des idées. Le polycopié met également en lumière les caractéristiques linguistiques propres à l’argumentation, telles que l’emploi des modalisateurs, des marqueurs d’opinion et du lexique évaluatif. Par ailleurs, le cours intègre une dimension méthodologique essentielle en proposant des stratégies de planification, de rédaction et de révision du texte argumentatif. Des exemples commentés, des schémas explicatifs et des exercices d’application permettent aux étudiants de passer de la théorie à la pratique, favorisant ainsi une appropriation active des savoirs. Le polycopié encourage également le développement de l’esprit critique et de l’autonomie rédactionnelle, compétences indispensables dans le parcours de formation des futurs ingénieurs. En somme, ce polycopié constitue un outil pédagogique structuré et adapté au niveau des étudiants de classes préparatoires. Il vise à améliorer durablement leurs performances en production écrite, tout en contribuant à l’amendement de leurs capacités argumentatives et analytiques dans un cadre académique exigeant.

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